Esquema de estudo - Capítulo 2 - 6º ano

Capítulo 02:  A RELAÇÃO COM O DESCONHECIDO E O SOBRENATURAL

→ Para que serve a religião?
- Considere como sobrenatural aquilo que a ciência ainda não confirma, o que se refere a coisas ainda não testadas.
- Hoje a ciência explica vários dados considerados sobrenaturais – o fenômeno do Boitatá é explicado como o fogo-fátuo. 

→ O que é religião?

- Toda religião pressupõe da crença em seres sobrenaturais, que podem influenciar a vida das pessoas.

- A religião pode contribuir para reunir uma sociedade, quando os seus membros se unem em torno de um só conjunto de crenças.

- A religião pode ser utilizada para atender objetivos de uma minoria, quando um pequeno grupo controla a população de uma região, apodera-se das crenças e rituais religiosos e os coloca a serviço de seus interesses particulares. 

→ Só o ser humano tem religião: as primeiras manifestações religiosas.

- Segundo o escritor Rubem Alves, a religião surgiu da inteligência e da vontade do ser humano de entender o mundo que o cerca e encontrar respostas para as questões que envolvem sua existência.

- Não é possível saber exatamente quando surgiu o pensamento religioso sabe-se que ha alguns milhares de anos, em várias partes do planeta Terra, o ser humano passou a adotar práticas que indicam uma crença sobrenatural.

- A religião dos povos caçadores e coletores.

• As pinturas realizadas em cavernas e grutas são um sinal do interesse do sobrenatural desde o tempo das cavernas.

• Era comum a existência de uma pessoa especialista nos aspectos relativos ao sobrenatural.

└ O xamã- ponte entre o divino e o terreno – um sacerdote, curandeiro, sábio ou feiticeiro.

└ Acredita-se que o xamã podia orientar as forças sobrenaturais em proveito de toda a comunidade – predizendo o futuro, curando as doenças, celebrando os rituais que antecediam a caça e livrando a comunidade dos perigos.

• Outro aspecto generalizado da religião nas sociedades de grupos é o Totemismo – uma espécie de planta ou animal que tem relação muito próxima com os membros de um grupo.

- Aspectos religiosos das comunidades de agricultores e criadores - nas comunidades que já eram sedentárias a religião e tornou um pouco mais organizada.

• Identificação dos espíritos – deuses aceitos, respeitados e cultuados por toda a comunidade.

• Outro aspecto da religião foi o culto aos totens, aos ancestrais, aos deuses – a feitiçaria ou a bruxaria.

• Os humanos poderiam ser abençoados ou castigados pelos seus deuses – construíam santuários para agradar os seus deuses. 

→ Os rituais mágicos

- A magia e a feitiçaria faziam parte do dia-a-dia das sociedades antigas em que se acreditava que doenças e acidentes são causados por poderes espirituais e que era preciso consultar os espíritos para saber as origens do mal e como remediá-lo.

• Os homens precisavam do ritual religioso para o recebimento das bênçãos.

- Outra prática religiosa associada à magia era o uso de amuletos para proteger seu portador dos espíritos do mal e atrair a sorte.

- A adivinhação (arte de predizer o futuro)- baseava-se na certeza de que o ser humano podia comunicar-se com as forças divinas que determinam o seu destino. 

→ As explicações mitológicas e as representações de divindades.

- O que é um mito?

• Tratam das origens do povo, dos antepassados, dos costumes e das tradições e também de explicações para os fatos ou fenômenos naturais importantes para a população local.

• Os mitos são histórias baseadas nas tradições e lendas de um povo.

• Essas narrativas se apresentam como verdade, sem contestação – Devido à crença e a fé.

• Associados aos mitos, as religiões dessas sociedades, aos poucos, incorporaram variadas divindades – cada uma relacionada a um aspecto importante para o povo.

└ As divindades geralmente tinham grande semelhança com o ser humano.

└ Também havia divindades representadas em forma de animais, plantas, árvores e pedra.

└ Outras se misturavam aos fenômenos da natureza: água, trovão, relâmpago, chuva. 

→ A marcação e a contagem do tempo.

- Uma das grandes preocupações do ser humano era a contagem do tempo – como não era possível controlar os fenômenos da natureza, a solução foi aprender a conviver com eles, entendê-los e usufruir deles.

- Era necessário conhecer os seus sinais e o momento em que eles se manifestavam.

- Quando o homem começou a praticar a agricultura passou a observar melhor os fenômenos naturais.

- Para marcar o tempo diário, desde os tempos remotos, o ser humano criou métodos e instrumentos, como o calendário – Hoje prevalecem 3 calendários diferentes:

• O judaico, o cristão e o muçulmano. 

• Os fatos históricos se localizam no tempo e seus registros para serem mais bem estudados devem ser datados em anos, décadas, séculos e milênios.

- Quando começam e quando terminam os séculos?